Asunto: Veränderungen in Jugendschule

Nikolaus Äpken 17 (+1) tragisch [0] Feldspieler 22
Leonard Abate 16 (+1) ungenügend [2] Feldspieler 24
und
Markus Pfuhler 16 (+2) tragisch [0] Feldspieler 29

Aufgrund 2 Abgänge zu den Senioren müssen alle drei erst einmal bleiben.

Das ist der 6 Tormann so langsam kann ich eine 2 Mannschaft aufmachen nur mit Torleuten.
3 Spieler sind Gekommen aber nur die zwei Dürfen Bleiben.

Gabriel Pfaller 17 armselig [3] GK 15
Goran Pieper 17 schwach [4] Feldspieler 5
(editado)

3 x 17y Schrott.

Drei gekommen, 2 Keeper und ne 16j. tragische Pflaume

Ein hoffnungsloser 16-Jähriger, der die 11 für Dienstag komplett macht. Ätzend.

Jede Woche ein Torwart aber der geht in den Müll sonst mache ich wirklich noch eine Torwart Schule auf.

Ortwin Obieglo 17 armselig [3] GK 14
Henrik Hornschuh 18 schwach [4] Feldspieler 24

3 Jugis

1x 17y 6 , 10 Wo
2x 18y - Schrott

Hanno Fayek 18 ungenügend [2] Feldspieler 5
Dean Hahnel 18 (+1) schwach [4] Feldspieler 14
Uland Kahlo 17 (+2) tragisch [0] Feldspieler 29
Ismael Bierofka 16 (+2) gut [7] Feldspieler 34

Der letztere darf natürlich bleiben, die anderen drei dürfen die Plätze wieder räumen.

16 akzeptabel 15 wird behalten

die andern drei 16- und 18-jährigen nicht

ein 17y akzeptabel ist brauchbar

die restlichen 5 nicht

seit ich (aus Faulheit) immer 30 Plätze habe und damit mehr als 6 offen lasse, kommen weniger neue Jugis dazu. Zufall, oder?

Nein das glaube ich nicht, weil ich bekomme immer nur 1 bis 2 Spieler Rein sehr selten das es mehr sind als 2 Spieler, vielleicht 1 mahl im Jahr das ich 6 Jogis bekomme.
Heute sind die beiden Jogis sehr Vielversprechend


Fredi Jüngling 16 gut [7] Feldspieler 9 16
Alexander Kohl 16 gut [7] Feldspieler 33 18

nice

Pius Pinker 18 hoffnungslos [1] Feldspieler 9
Siegfried Kucklick 17 durchschnittlich [5] Feldspieler 9
Anton Jagoda 18 (+1) tragisch [0] Feldspieler 18

Der 17jährige darf bleiben.

5 mal Schrott. So wird's nix mit dem Klassenerhalt.

für den Klassenerhalt muss man nur alle Arcades annehmen und üben :p